Ванюковой

Маргариты Викторовны

Общие сведения:

Занимаемая должность: воспитатель

Общий стаж: 14 лет

Педагогический стаж: 4 года

Образование: среднее профессиональное,

Автономное учреждение Чувашской Республики среднего профессионального образования «Чебоксарский педагогический колледж имени Н.В. Никольского» Министерства образования и молодежной политики чувашской Республики г. Чебоксары  2014 г.,

Специальность: воспитатель детей дошкольного возраста

Курсы повышения квалификации:

2016 год: БОУ ДПО (ПК) С «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики  «Познавательное развитие детей в условиях реализации ФГОС дошкольного образования»72 часа;

2017 год: БОУ ДПО (ПК) С «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики «Проектирование образовательной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования»18 часов_;

2017 год:  БОУ ДПО (ПК) С «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики  «Речевое развитие детей в условиях реализации ФГОС дошкольного образования» 18 часов;

2018год:  БОУ ДПО (ПК) С «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики «Психолого- педагогическая поддержка семьи в развитии ребенка дошкольного возраста»18 часов.

Педагогическое кредо:

Воспитывать детей - такая радость, дарить улыбки им и согревать теплом.

Учить всему, что я сама умею. Примером быть всегда им и во всём!

Успеть всё надо в жизни этой и смысл её не потерять.

Учу детей уважать и любить себя и всех, кто их окружает, помогаю преодолеть все страхи, тревоги... Конечно, всё это невозможно без общения. Без общения человек одинок. Умение общаться - основное условие для развития ребёнка: умение делиться игрушками, уступать, прощать, быть милосердным, любить всё живое и оберегать, постоять за себя, если надо...  А остальное... малыш узнает сам.

И ещё, по мнению психологов, маленький человек - деятель! Деятельность его выражается прежде всего в движениях. Развитость движений - один из показателей правильного нервно-психического развития детей. Двигаясь, ребёнок познаёт окружающий мир, учится любить его. Движения - это первые истоки смелости, решительности, выносливости. Моя цель - научить детей активно, красиво, с удовольствием  выполнять упражнения, различные движения, играть. Игры с движением дают детям яркие мгновения чудесного человеческого общения, развивают опыт поведения.

Я - это товарищ по игре, близкий человек, который всё поймёт, поможет и примет всё как есть.

У меня жизнерадостный, весёлый характер, если сержусь, то не долго... Всегда готова к сотрудничеству и взаимопомощи.

Главные воспитатели детей - это их родители. Семья и детский сад - вот два источника, которые формируют наше будущее. Я стараюсь заинтересовать родителей в совместной работе, сделать их участниками воспитательного процесса, поэтому, на данном этапе нахожусь в постоянном поиске новых нестандартных форм и методов работы с родителями, которые способствовали бы взаимоуважению и служили залогом дальнейшего сотрудничества и взаимодействия.

Думаю, что вырастить человека в полном смысле этого слова - это значит совершить чудо, а такие чудеса совершаются ежеминутно. Ежечасно, ежедневно обыкновенными хорошими воспитателями в детском саду, которые работают с детьми по призванию своей души.